为加深青少年对垃圾分类的理解，激发创新实践思维，7月16日，重庆师范大学经济与管理学院蒲公英志愿服务队在牛角湾社区开展环保主题课堂，依托情景演绎和手工实践，帮助孩子们理解垃圾分类知识。

课堂开始，志愿者围绕“魔法一二三”主题展开授课，结合生活化实例讲解垃圾分类相关创意知识，细致区分四类垃圾的判定标准夯实理论基础。随后进入情景体验环节，部分志愿者扮演不同种类的垃圾，以情景对话的形式模拟垃圾“自我介绍”，生动展现各类垃圾的处理去向。沉浸式的互动模式调动孩子们思考，让大家在轻松的氛围中巩固理论常识。

理论学习结束后，孩子们开启手工实践环节。在分组练习过程中，小朋友充分发挥想象力，利用废旧物品进行创作，将课堂学到的分类知识融入作品构思，切实体会废弃物循环利用的现实意义

课程尾声，志愿者为孩子们的集章卡盖上印章，认可大家课堂上的投入与收获，引导小朋友把课堂学到的知识落实到生活中，在日常起居里践行垃圾分类，将绿色环保的习惯融入生活点滴。

青年引领孩童树立环保理念，是生态文明普及的重要一环。课堂将情景表演、动手创作和知识学习融为一体，让孩子们在沉浸式学习中明晰垃圾分类的现实意义，不仅提升自身环保素养，还带动了家人共同参与资源回收，以孩童的微小力量汇聚全民环保的广泛合力，助推绿色文明理念扎根社区。